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Pós-Graduação

A pós graduação Lato sensu em Fisiologia de Exercício físico e Personal Training, tem como objetivo, qualificar profissionais que atuam na área da Educação Física, proporcionando o conhecimento dos sistemas fisiológicos, aspectos de organização pessoal e perspectivas de mercado,capacitando os mesmos a atuar com a elaboração e prescrição do treinamento na prática, bem como a transferência desse saber através de atividades docentes.

Duração

1 ano

Modalidade

Presencial

Comece a sua jornada na FacUnicamps

Pós-Graduação Fisiologia do Exercício e Personal Trainer

O grande e avanço da área da saúde vem trazendo cada vez mais um público exigente e necessitado em cuidar de sua saúde. A Educação Física é a única área do conhecimento responsável por cuidar do movimento com o objetivo de promoção de saúde, no entanto ela também se dedica ao auxílio no tratamento de doenças e na manutenção de um boa qualidade de vida mostrando assim sua grande relevância na vida dos indivíduos da sociedade.

O curso de Fisiologia do exercício e Personal Trainer Oferece os conteúdos dos eixos temáticos que se articulam e se integram por meio da realização de estudos, pesquisas e atividades prático-metodológicas, culminando com a elaboração e apresentação de um trabalho científico de final de curso. Com a grande demanda pela busca na melhora da qualidade de vida, o personal trainer está sendo cada vez mais requisitado, precisando assim estar cada dia mais preparado para atuar em um mercado tão competitivo. O conhecimento é o caminho para tornar esse profissional da saúde em um profissional de excelência.

Mercado de trabalho

O mercado para formados em Fisiologia do Exercício e Personal Trainer é promissor, com demanda crescente por profissionais treinados. Atuação em academias, estúdios, esportes esportivos, reabilitação e negócio próprio. Há oportunidades no treinamento esportivo e em equipes multidisciplinares. Atualização constante e habilidades interpessoais são importantes para o sucesso na área.

Áreas de atuação

Os profissionais formados em Fisiologia do Exercício e Personal Trainer têm diversas áreas de atuação. Eles podem trabalhar em academias, estúdios de treinamento personalizados, clubes esportivos, centros de reabilitação, clínicas de estética e spas. Também podem atuar no treinamento esportivo, auxiliando atletas profissionais e amadores. Além disso, há possibilidades de trabalhar em equipes multidisciplinares, colaborando com fisioterapeutas, nutricionistas e médicos. A abertura do próprio negócio como personal trainer também é uma opção.

Conheça a matriz curricular

Metodologia das aulas

A duração do MBA em Contabilidade, Auditoria e Gestão Tributária na FacUnicamps é de 360 horas, distribuídas ao longo de 12 meses, com aulas presenciais voltadas para prática.

Nº1 de Goiás

A FacUnicamps segue há 5 anos consecutivos em primeiro lugar entre as instituições privadas de ensino superior do estado no Índice Geral de Cursos (IGC) do INEP/MEC

Docentes especializados

Temos uma equipe de professores qualificados, experientes e escolhidos a dedo para lhe proporcionar o melhor conhecimento na área.

Coordenador: Profa. Ma. MAYARA SOUZA

Mestrado em Educação Física com ênfase em Fisiologia Cardiovascular pela Universidade de Brasília (UNB), graduação em Educação Física pela Universidade Estadual de Goiás (UEG). Professora adjunta do Centro Universitário FacUNICAMPS. Coordenadora do curso de graduação de Educação Física e da Pós graduação em Fisiologia do Exercício E Personal trainer no Centro Universitário Facunicamps.

Professores

Médico formado pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2017) e graduado em Biomedicina pela Universidade Federal de Goiás (2008). Residência Médica em Psiquiatria pela Pax Clínica Psiquiátrica e Instituto de Neurociências (2020/23). Professor da Universidade Estadual de Goiás, UnU Itumbiara, curso de Medicina, atuando na área de Saúde Coletiva e Psiquiatria. Atuou como Médico da Estratégia de Saúde da Família por 2 anos, período que se interessou pela grande área de Saúde Mental, iniciando seus estudos em uma pós-graduação em Psiquiatria, sucedida pela aprovação na Residência Médica nessa mesma área. Como biomédico, especializou-se em Reprodução Humana, dedicando-se a estudar os efeitos dos esteróides sexuais sobre a fertilidade e o comportamento humano. Nesta graduação, foi aluno bolsista do CNPq atuando em Patologia Experimental.
Victor Fernandes de Freitas
Victor Fernandes de Freitas
Graduada em Direito -Universidade Católica de Goiás (1995), graduada em Educação Física- Escola Superior de Educação Física de Goiás (1994) , especialista em Musculação, Hidroginástica e Ginástica (2000) - Universidade Católica de Goiás, especialista em Fisiologia, Nutrição e Prescrição de Exercícios (2002)-Universidade Católica de Goiás , Investigadora associada à Universidad Católica San Antonio de Murcia - Espanha (2000-2003).Instrutora Internacional de Hidroginástica - Aquatic Exercise Association (2006, 2016), Mestre em Ciências (Medicina) -Universidade Federal de São Paulo (2006), Doutora em Ciências (Medicina) - Universidade Federal de São Paulo (2012). Coordenadora do Programa de Reabilitação e Atividades Físicas Direcionado ao Osteoporótico (PRADO) - UNIFESP (2005-2012). Diretora de pós-graduação e pesquisa da Premier Educação Superior. Coordenadora do curso de pós-graduação em Prescrição do Treinamento Físico em Atividades Aquáticas da Premier Educação Superior. Treinadora física pessoal desde 1998. Consultora técnica-científica de academias de ginástica em todo o país. Atualmente ministra aulas em cursos de pós-graduação em todo o país. Treinadora Física Pessoal desde 1998. Atua na área da Educação Física direcionada á saúde, saúde coletiva, populações especiais ( idosos, obesos, gestantes, hipertensos, diabéticos, portadores de osteoporose, osteoartrite, fibromialgia e desvios posturais de joelho e coluna). Docente no curso de graduação em Educação Física da Faculdade da Polícia Militar e na FacUnicamps em Goiânia.Supervisora do curso de Educação Física na Faculdade da Polícia Militar. Orientadora de alunos nos cursos de pós-graduação da Puc-Goiás, Ceafi e Premier/Faccidade. Orientadora de pesquisa na graduação em educação física da FacUnicamps e Faculdade da Polícia Militar. Membro do conselho editorial da Revista Eletrônica Saúde e Ciências e da Revista Clinical Endocrinology.
Linda Denise Fernandes Moreira
Linda Denise Fernandes Moreira
Possui graduação em Farmácia-UFG (2011) e mestrado em Biologia da Relação Parasito Hospedeiro-UFG (2013). Associado da Sociedade Brasileira de Medicina Tropical e associado da Sociedade Brasileira de Microbiologia. Atualmente é professor universitário e doutorando no Programa da Pós-Graduação em Ciências Farmacêuticas-UFG.
Fernando Yano Abrão
Fernando Yano Abrão
Profissional de Educação Física graduado em 2006. Mestre obtido em 2009 na linha de pesquisa Atividade Física e Desempenho Aeróbico pela Universidade Gama Filho (Bolsa CNPQ - 131248 / 2009-0 - Capes 5 Conceito). Mestre em Ciências da Atividade Física com ênfase na Biodinâmica do exercício concluído em 2017. Doutor em Saúde Mental pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (Conceito Capes 5), onde foi bolsista da CAPES desenvolvendo projetos na linha de pesquisa sobre a influência do exercício aeróbio intervalado nas respostas afetivas, humor, bem como nas alterações agudas da função autonômica em pacientes com transtornos bipolares e saudáveis. Atualmente é professor permanente do Programa de Pós-Graduação em Movimento Humano e Reabilitação (PPGMHR) e Ciências Farmacêuticas (PPGCF) da Universidade Evangélica de Goiás (UniEVANGÉLICA). Atua sobre as linhas de pesquisa: efeitos fisiológicos do treinamento voltado para performance humana, bem como, na área de promoção da saúde física e mental. No programa de ciências farmacêuticas aplica estratégias farmacológicas sobre o desfecho clínico de pacientes com transtornos mentais.
Alberto Souza de Sá
Alberto Souza de Sá
Graduado em Educação Física pela Universidade Salgado de Oliveira (GO) (02/2008). Especialista em treinamento de força pela Universidade Gama Filho (01/2011). Mestre em Educação Física pelo programa de pós-graduação em Educação Física da Universidade de Brasília (UnB), na área de Exercício Resistido e Treinamento de Força (01/2014). Doutor no Programa de pós-graduação em Educação Física da UnB na linha de pesquisa Aspectos Biológicos Relacionado ao Desempenho Humano, onde desenvolve pesquisa relacionado às variáveis do treinamento de força (2019/02). Integrante do Grupo de Pesquisa Avaliação e Intervenção em Fisioterapia (UnB). Experiências profissionais na área de educação física nas modalidades: voleibol, corrida de rua, personal trainer, atividades físicas para a 3ª idade, exercício resistido e exercício aeróbio e medidas e avaliação física). Atualmente é Docente do curso de educação física e enfermagem do Centro Universitário Araguaia e do curso de educação física da Faculdade Unidas de Campinas (FacUnicamps).
Euler Alves Cardoso
Euler Alves Cardoso
Professor graduado em Educação Física e mestre em Saúde Coletiva pela Universidade Federal de Goiás. Possui pós-graduação em Docência no Ensino Superior e em Psicologia e Psicoterapia Corporal. Tem atuado e pesquisado temas relacionados à Educação Física e Esporte e Promoção e Educação em Saúde, com ênfase em Saúde Coletiva na perspectiva biopsicossocial.
Pedro Henrique Lisita Mendonça
Pedro Henrique Lisita Mendonça

Professores

Médico formado pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2017) e graduado em Biomedicina pela Universidade Federal de Goiás (2008). Residência Médica em Psiquiatria pela Pax Clínica Psiquiátrica e Instituto de Neurociências (2020/23). Professor da Universidade Estadual de Goiás, UnU Itumbiara, curso de Medicina, atuando na área de Saúde Coletiva e Psiquiatria. Atuou como Médico da Estratégia de Saúde da Família por 2 anos, período que se interessou pela grande área de Saúde Mental, iniciando seus estudos em uma pós-graduação em Psiquiatria, sucedida pela aprovação na Residência Médica nessa mesma área. Como biomédico, especializou-se em Reprodução Humana, dedicando-se a estudar os efeitos dos esteróides sexuais sobre a fertilidade e o comportamento humano. Nesta graduação, foi aluno bolsista do CNPq atuando em Patologia Experimental.
Victor Fernandes de Freitas
Victor Fernandes de Freitas
Graduada em Direito -Universidade Católica de Goiás (1995), graduada em Educação Física- Escola Superior de Educação Física de Goiás (1994) , especialista em Musculação, Hidroginástica e Ginástica (2000) - Universidade Católica de Goiás, especialista em Fisiologia, Nutrição e Prescrição de Exercícios (2002)-Universidade Católica de Goiás , Investigadora associada à Universidad Católica San Antonio de Murcia - Espanha (2000-2003).Instrutora Internacional de Hidroginástica - Aquatic Exercise Association (2006, 2016), Mestre em Ciências (Medicina) -Universidade Federal de São Paulo (2006), Doutora em Ciências (Medicina) - Universidade Federal de São Paulo (2012). Coordenadora do Programa de Reabilitação e Atividades Físicas Direcionado ao Osteoporótico (PRADO) - UNIFESP (2005-2012). Diretora de pós-graduação e pesquisa da Premier Educação Superior. Coordenadora do curso de pós-graduação em Prescrição do Treinamento Físico em Atividades Aquáticas da Premier Educação Superior. Treinadora física pessoal desde 1998. Consultora técnica-científica de academias de ginástica em todo o país. Atualmente ministra aulas em cursos de pós-graduação em todo o país. Treinadora Física Pessoal desde 1998. Atua na área da Educação Física direcionada á saúde, saúde coletiva, populações especiais ( idosos, obesos, gestantes, hipertensos, diabéticos, portadores de osteoporose, osteoartrite, fibromialgia e desvios posturais de joelho e coluna). Docente no curso de graduação em Educação Física da Faculdade da Polícia Militar e na FacUnicamps em Goiânia.Supervisora do curso de Educação Física na Faculdade da Polícia Militar. Orientadora de alunos nos cursos de pós-graduação da Puc-Goiás, Ceafi e Premier/Faccidade. Orientadora de pesquisa na graduação em educação física da FacUnicamps e Faculdade da Polícia Militar. Membro do conselho editorial da Revista Eletrônica Saúde e Ciências e da Revista Clinical Endocrinology.
Linda Denise Fernandes Moreira
Linda Denise Fernandes Moreira
Possui graduação em Farmácia-UFG (2011) e mestrado em Biologia da Relação Parasito Hospedeiro-UFG (2013). Associado da Sociedade Brasileira de Medicina Tropical e associado da Sociedade Brasileira de Microbiologia. Atualmente é professor universitário e doutorando no Programa da Pós-Graduação em Ciências Farmacêuticas-UFG.
Fernando Yano Abrão
Fernando Yano Abrão
Profissional de Educação Física graduado em 2006. Mestre obtido em 2009 na linha de pesquisa Atividade Física e Desempenho Aeróbico pela Universidade Gama Filho (Bolsa CNPQ - 131248 / 2009-0 - Capes 5 Conceito). Mestre em Ciências da Atividade Física com ênfase na Biodinâmica do exercício concluído em 2017. Doutor em Saúde Mental pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (Conceito Capes 5), onde foi bolsista da CAPES desenvolvendo projetos na linha de pesquisa sobre a influência do exercício aeróbio intervalado nas respostas afetivas, humor, bem como nas alterações agudas da função autonômica em pacientes com transtornos bipolares e saudáveis. Atualmente é professor permanente do Programa de Pós-Graduação em Movimento Humano e Reabilitação (PPGMHR) e Ciências Farmacêuticas (PPGCF) da Universidade Evangélica de Goiás (UniEVANGÉLICA). Atua sobre as linhas de pesquisa: efeitos fisiológicos do treinamento voltado para performance humana, bem como, na área de promoção da saúde física e mental. No programa de ciências farmacêuticas aplica estratégias farmacológicas sobre o desfecho clínico de pacientes com transtornos mentais.
Alberto Souza de Sá
Alberto Souza de Sá
Graduado em Educação Física pela Universidade Salgado de Oliveira (GO) (02/2008). Especialista em treinamento de força pela Universidade Gama Filho (01/2011). Mestre em Educação Física pelo programa de pós-graduação em Educação Física da Universidade de Brasília (UnB), na área de Exercício Resistido e Treinamento de Força (01/2014). Doutor no Programa de pós-graduação em Educação Física da UnB na linha de pesquisa Aspectos Biológicos Relacionado ao Desempenho Humano, onde desenvolve pesquisa relacionado às variáveis do treinamento de força (2019/02). Integrante do Grupo de Pesquisa Avaliação e Intervenção em Fisioterapia (UnB). Experiências profissionais na área de educação física nas modalidades: voleibol, corrida de rua, personal trainer, atividades físicas para a 3ª idade, exercício resistido e exercício aeróbio e medidas e avaliação física). Atualmente é Docente do curso de educação física e enfermagem do Centro Universitário Araguaia e do curso de educação física da Faculdade Unidas de Campinas (FacUnicamps).
Euler Alves Cardoso
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Professor graduado em Educação Física e mestre em Saúde Coletiva pela Universidade Federal de Goiás. Possui pós-graduação em Docência no Ensino Superior e em Psicologia e Psicoterapia Corporal. Tem atuado e pesquisado temas relacionados à Educação Física e Esporte e Promoção e Educação em Saúde, com ênfase em Saúde Coletiva na perspectiva biopsicossocial.
Pedro Henrique Lisita Mendonça
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Coordenadora: Profa. Ma. MAYARA SOUZA

Pós-Graduação Fisiologia do Exercício e Personal Trainer _

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